Le aziende interessate a pubblicare offerte di lavoro o tirocinio sul sito dei Corsi di Studi in Informatica sono invitate a contattare il referente per i rapporti con le aziende.

Opportunità di lavoro come formatore STEAM - Regione Campania

Di seguito si riporta una comunicazione da parte dell'organizzazione no-profit "Fondazione Mondo Digitale ETS".

 

La Fondazione Mondo Digitale ETS cerca formatori e formatrici appassionati e interessati alla disciplina STEAM! L'obiettivo è ispirare le studentesse e gli studenti delle scuole campane, promuovendo la parità di genere nei settori scientifici e tecnologici attraverso l'educazione al codice e alle nuove tecnologie.

Di cosa ti occuperai

  • Formazione in aula: conduzione di laboratori pratici, in presenza in classe oppure online di 1/2 ore ciascuno, di coding, intelligenza artificiale e tecnologie emergenti
  • Mentoring e Role modeling: supporto alle studentesse e agli studenti per sviluppare competenze digitali e consapevolezza sulle carriere STEAM
  • Innovazione didattica: utilizzo di metodologie attive (peer learning, hackathon) e strumenti avanzati (IA, piattaforme collaborative).

Requisiti ricercati

  • Competenze tecniche: conoscenza di linguaggi di programmazione e/o strumenti digitali innovativi
  • Skill comunicative: capacità di coinvolgere e motivare bambini e adolescenti 
  • Presenza sul territorio: disponibilità a muoversi in Campania, in particolare a Napoli e provincia
  • Passione per l'impact: forte interesse per i temi dell'empowerment femminile e dell'inclusione sociale.

Cosa offriamo

  • Collaborazione in un progetto di alto profilo educativo e sociale sostenuto da partner prestigiosi
  • Inserimento in un network dinamico di professionisti dell'innovazione
  • Flessibilità operativa e opportunità di crescita nella rete della Fondazione Mondo Digitale.

📩 Come candidarsi

Se vuoi fare la differenza per il futuro dei più giovani, compila il form online e invia il tuo CV a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..