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Career Day 2025: Sospensione didattica per gli ultimi anni e lezioni a distanza per il secondo anno

Si avvisano gli studenti che, come da avviso pubblicato precedentemente, il prossimo giovedì 3 aprile, presso il Plesso Universitario di Monte Sant'Angelo, si terrà la settima edizione del Career Day, iniziativa di orientamento pensata per mettere in contatto gli studenti prossimi alla conclusione del proprio percorso di studi con il mondo del lavoro. Maggiori informazioni sull'evento sono disponibili nell'articolo dedicato. In considerazione dell’evento, si rendono necessarie alcune variazioni allo svolgimento regolare delle lezioni.

In particolare, per favorire la partecipazione all’evento, sono sospese le attività didattiche del terzo anno del Corso di Studi Triennale e del secondo anno del Corso di Studi Magistrale.

Inoltre, a causa dell’indisponibilità dell’Aula A6 nel Plesso di Monte Sant’Angelo, le lezioni del secondo anno previste in tale aula non potranno svolgersi in presenza. Gli studenti interessati sono invitati a consultare gli avvisi dei docenti per le modalità alternative di svolgimento (e.g.: lezione online o recupero in altra data).

Career Day 2025: Opportunità di incontro con le aziende per gli studenti di Informatica

Si avvicina la settima edizione del Career Day della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base (SPSB), un appuntamento fondamentale per gli studenti che desiderano esplorare le opportunità professionali nel settore dell’Informatica e non solo. L’evento si terrà giovedì 3 aprile 2025 presso il Plesso Universitario di Monte Sant'Angelo e vedrà la partecipazione di oltre 100 aziende, società e realtà professionali, molte delle quali hanno già presentato le proprie attività durante le sessioni di orientamento online dello scorso febbraio, disponibili sulla piattaforma Jobservice (www.jobservice.unina.it).

Didattica in modalità blended il prossimo 19 marzo

Si avvisano gli studenti che, a causa dello sciopero nazionale del trasporto ferroviario, su indicazione del Preside della Scuola Politecnica del nostro Ateneo, la didattica frontale sarà erogata in modalità blended. Ciò vuol dire che la lezione si terrà comunque in aula, e sarà principalmente rivolta agli studenti presenti in aula, ma sarà anche predisposto lo streaming tramite Microsoft Teams. Gli studenti che non hanno problemi logistici sono comunque invitati ad essere presenti in aula, per poter fruire di una migliore qualità della didattica.

Ripresa delle attività didattiche in presenza da domani 14 marzo 2025

Dopo approfondite verifiche e controlli a cura dell'Ufficio Tecnico di Ateneo, possiamo confermare che domani le lezioni in presenza e, in generale, tutte le attività didattiche potranno riprendere regolarmente nei plessi di Piazzale Tecchio, via Claudio e Monte Sant'Angelo.

Sospensione didattica in presenza e esami il 13 marzo 2025

In seguito dell’evento sismico verificatosi stanotte, il preside della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base ha disposto la chiusura dei plessi di Monte Sant'Angelo, Via Claudio e Piazzale Tecchio, per consentire i dovuti controlli al fine di verificare l'integrità delle strutture e l'agibilità di tutti i locali.

Sono pertanto sospese per oggi sia la didattica in presenza, sia eventuali altre attività didattiche (esami, ricevimenti, etc.). Contestualmente, le lezioni potranno svolgersi in modalità didattica a distanza, tramite la piattaforma Microsoft Teams. Per ulteriori dettagli, si rimanda agli avvisi dei singoli docenti interessati.

Ciclo di incontri "Imparare a Imparare" presso via Claudio

Si avvisano gli studenti della Laurea Triennale in Informatica che, a partire dal prossimo 26 marzo, si svolgerà un ciclo di incontri di Counseling universitario "Imparare a Imparare" presso il campus di via Claudio. Il Counselling universitario Imparare a Imparare ha l’obiettivo di prevenire il ritardo negli studi e l’abbandono universitario attraverso la promozione della competenza riflessiva dell'Imparare a Imparare (IAI), che consiste nella possibilità di acquisire maggiore consapevolezza delle risorse e degli obiettivi accademici, e di sviluppare un maggior grado di autonomia ed efficienza nell’organizzazione del percorso di studi.

Modifica orario delle lezioni di Combinatorial Optimization

Si avvisano gli studenti che le lezioni del corso di Combinatorial Optimization si terranno a Monte Sant'Angelo, presso il Dipartimento di Matematica e Applicazioni (Aula M). Le lezioni si svolgeranno:

  • Mercoledì dalle 11.00 alle 13.00
  • Venerdì dalle 14.00 alle 16.00

L'orario delle lezioni del CdS Magistrale è stato già aggiornato per riflettere questa modifica. Gli studenti interessati all'insegnamento sono invitati a iscriversi al corso secondo le modalità indicate dalla docente con avviso su docenti.unina.

Posticipo inizio delle lezioni per alcuni insegnamenti del secondo semestre a.a. 2024/2025

Si avvisano gli studenti che, a causa di concomitanti attività istituzionali dei docenti titolari, l'inizio delle lezioni per alcuni insegnamenti dei CdS Triennale e Magistrale è posticipato come indicato di seguito. Invitiamo gli studenti a controllare eventuali aggiornamenti in questa pagina nei prossimi giorni.

Posticipo appello di marzo di Calcolo delle Probabilità e Statistica

Si avvisano gli studenti che l'appello di marzo di Calcolo delle Probabilità e Statistica, originariamente previsto per il giorno 3 marzo 2025, si svolgerà in data 7 marzo alle ore 10.30 presso l'Aula G situata al terzo livello del Dipartimento di Matematica e Applicazioni (Monte Sant'Angelo). Per ulteriori informazioni è possibile consultare l'avviso pubblicato su docenti.unina dalla docente.

Disattivazione corso di Bioinformatics per l'a.a. 2024/2025

Si avvisano gli studenti che l'insegnamento di Bioinformatics non è stato attivato nell'a.a. 2024/2025, dal momento che non è stato frequentato da studenti negli ultimi due anni. 

Eventuali studenti interessati a sostenere l'esame sono invitati a contattare il Coordinatore del Corso di Studi via e-mail all'indirizzo This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it..